– il divieto dell’uso degli smartphone nella didattica, tranne come supporto a singoli alunni con disabilità o DSA se previsto da PEI o PDP, dalla scuola dell’Infanzia alla Scuola Secondaria di I grado;
– la valorizzazione della didattica digitale attraverso l’uso di altri dispositivi, quali PC e tablet, sotto la guida dei docenti;
– la raccomandazione di accompagnare la notazione sul registro elettronico delle attività da svolgere a casa con la notazione giornaliera su diari o agende personali da parte degli alunni.
